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Mostrando entradas de abril, 2009

BIENVENIDOS A UN BLOGS ACADÉMICO

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Estimados blogósferos y comunidad educativa hurtadiana: ésta es una bitácora de trabajo y reflexión que se ha elaborado con la intención de que ustedes la revisen y así aportar en el mundo del conocimiento con apoyo de la Web 2.o

Tiempo Y Clima

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NUEVOS APOYOS PEDAGOGICOS

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Estimados jóvenes humanistas: frente a las dudas suscitadas en el trabajo planimétrico, en primer lugar quiero decirles que están haciendo un buen trabajo. Me limito ahora a explicar: 1. Frente a la comparación urbanística: El objetivo es que ustedes realicen la búsqueda de información arquitectónica comparar las columnas de Grecia y Roma, Roma con Persia, que muestren la imagen en cuanto a la forma y diseño, origen, nacimiento, textura. Sugerencia pedagógica: hacer una tabla de múltiples entradas donde una columna sea de Grecia, otra de Roma y otra de Persia; poner como título "comparación de": columna, domo, capitel. Otra tabla de múltiple entrada con los aspectos políticos, culturales y sociales. 2. La idea es tener un ppt con imagen de la columna o columnas, una descripción y una comparación